Auch diese Erinnerungen habe ich im Bemühen um Authentizität so weit wie möglich aus der Perspektive und in der emotional gefärbten Sprache des damaligen Kindes und Jugendlichen be­schrie­ben; und zwar in dieser Schrift und Größe.

Spätere Ergänzungen und Kommentierungen von mir, dem Erwachsenen, habe ich durch diese kursive Schrift gekennzeichnet. – Ein Großteil all dieser Aufzeichnungen entstammt der ver­grif­fe­nen 1. Auflage meiner ,Odyssee in die Kindheit und Jugend' (2000). Alle Fotos von Lehrern sind mir erst Jahre oder Jahrzehnte später zugegangen.

Gymnasiale Unterstufe (Frühjahr 1955 bis Frühjahr '58)

Erinnerlich ist mir noch die schriftliche „Aufnahmeprüfung”, nicht aber der letzte Schultag in der Grundschule und der erste auf dem Gymnasium.

Räumlichkeiten – Unterrichtspausen – Kontakte zur Außenwelt

Die Klassenräume für die Schüler der Unterstufe befinden sich im Erdgeschoss, die der Mittel- und Oberstufe überwiegend im 1. Stock. Alle Fenster führen auf die ruhige alleenartige Wil­helm­stra­ße, nur nicht die der Oberprimaner. Ihr Klassenzimmer liegt wie eingeklemmt zwischen dem Lehrerzimmer und dem „Sekretariat” da, das dem Zimmer des Direktors vorgelagert ist.

Meist fröhlich beschwingt laufen wir Schüler der Unterstufe nach draußen in die große Pause, in der auch ich oft ausgelassen umherspringe. Wir halten uns gern auf dem kleineren seitlichen Schul­hof auf, auf den „unser” mit einer Eule <der Minerva?> verziertes Portal führt. Habe ich nicht anfangs Mühe, die schwere Portalklinke niederzudrücken?

   Der aufsichtführende Studienrat pflegt kleinere Fangspiele oder „Bockspringen” zu dulden, manchmal auch Schlinderbahnen, verfolgt aber die Werfer von Schneebällen. Nach dem Klin­gel­zei­chen zum Ende der Pause stellen wir Unterstufenschüler uns vor dem Eulen-Portal auf, wohl klassenweise und in Zweierreihen. Ein Lehrer erwartet uns schon auf der obersten Treppenstufe und lässt uns dann kolonnenweise zu den Klassenzimmern abmarschieren. Die älteren Schüler benutzen in der Regel den Nebeneingang beim Fahrradkeller und stellen sich nur noch in lockerer Grup­pie­rung auf.